建立要長年累月 拆毀則只需一朝
曾聽說讀了神學的人，反而不信教了。
我不曾唸神學，不過參加了一天讀經營，已不想信教了（我依舊信神）。
數月前報讀暑期讀經營，由中國神學研究院舉辦。「中神」是香港極具名氣的神學院，聽過很多長輩從中神畢業，所以見到宣傳電郵，便慕名參加。為期三天的讀經營，第一天早晨，我已經心有(怒) 火，兼且幾肯定未來不會讀神學。整日下來，我不想信基督教啦～ 為免未來真的不返教會，缺席第二、三天的讀經營。
原因？
抗拒有預設立場的教材
(我認為)但以理的行為自相矛盾
(我認為)前人藉詞解釋，不負責任
(我認為)教會教導和聖經記載的史實「有差異」
讀經營查考《但以理書》，我先簡單說明第一章的故事。
猶大王信奉耶和華。巴比倫王拜其它偶像，主動攻打 & 圍困猶大。神令猶大輸了 & 滅國。但以理是以色列的宗室貴族，年少，被招攬進入巴比倫王宮，受培訓，以便未來侍奉巴比倫王。但以理不吃王室膳食 － 因為拜過其它偶像，不想食物玷污自己，清茶淡飯仍健康成長。神賜他知識智慧，勝過其它巴比倫官員。他為巴比倫王解夢，餘生一直侍奉巴比倫王以及往後的王室。
1. 抗拒有預設立場的教材
讀經營引導思考的問題，都有預設框架和立場：
- 強調猶大敗仗是神的心意
- 但以理對神忠心（不吃拜過其它偶像的食物）
- 但以理有智慧（言語說服太監長吃另類膳食，又懂得為巴比倫王解夢）
- 希望我們從中得到啟發（學習但以理？）
2. (我認為)但以理的行為自相矛盾
－對神忠心，所以不吃拜過其它偶像的食物。
－可是他心甘情願侍奉 (1) 拜其它偶像 (2) 滅自己家園的巴比倫王
－他是全心全意侍奉巴比倫王。聖經說他的智慧高於其它官員，王問他很多事都懂得答。其實，他可以選擇不答，或和其它官員同一水平或稍高水平。但他卻選擇出謀獻策，協助拜其它偶像的巴比倫王壯大。
－他解夢時說，天上的神將權柄，國度，能力都給予巴比倫王（地上的王）。
3. (我認為)前人在經書藉詞解釋，不負責任
－猶大國戰敗，簡單一句「神將猶大和部份神殿器皿給巴比倫王」解釋滅國
－為何不是自我檢討？不是分析戰敗原因，思考如何改善，不再重蹈覆轍？
－為何『賴』打輸仗是神的旨意？（神的責任？）猶大王的責任呢？無人追究？
4. (我認為)教會教導和聖經記載史實「有差異」
－原來拜其它偶像、運用武力、強權和財富挑起戰事，搶奪別國的人民和財產，稱霸也能得到來自神的權柄、國度、能力
－原來拜其它偶像、運用武力、強權和財富挑起戰事，搶奪別國的人民和財產，能夠招攬信神的賢士全心全意效勞
－原來對神忠心的人，是小事上撇清關係（不吃王膳），然後整個人生侍奉滅自己家園、拜其它偶像、運用武力、強權和財富挑起戰事的王
－原來對神忠心的人，深信神給予拜偶像的王權柄、國度、能力
看完但以理書第一章，我不明白為何是學習但以理，而不是學習巴比倫王。
而且事實是巴比倫王不見得無智慧（昨日講道時，牧師說巴比倫王有智慧嘅）無祝福…
事後我問了牧師，他的答案：
－是否因為香港的事，所以我有#4 的想法？
－讀經是看聖經想講的訊息，而不是有否附合我們的想法。（根據希伯來文的「三文治」寫作結構，中間部份才是重點。所以頭尾 “主將猶大國給巴比倫王” & “但以理餘生侍奉巴比倫王 & 古列王” 都不重要。
我們還討論了其它小題目，但暫且不贅。總之，很大衝擊 & 說服不了我。
註1：教會小組曾兩次讀《但以理書》。過往我不曾思考上述的事，昨天不知為何看到但以理之外的其它人物史實… 我相信有些人真的讀了神學，反而不信教了。
註2：我很喜歡源自美國的馬鞍峯教會(Saddleback Church) 的講道 — 教導信徒如何在日常生活應用聖經教導，非常貼地，applications 十分清楚。雖然香港分堂離家有點遠，但間中都上網聽Pastor Rick 講道。推介。
註3：過去大半年，我和神的距離不算遠 — 每天早晨第一件事是寫2－3封電郵給神 (即是禱告)，為時15–30分鐘。本來去中神抱著大期望，以為會吸取很多養份，沒想到竟然遇上大衝擊!!! 😅
感謝Edmond Yu 撥冗在Facebook 指點，大大幫助我思考，獲允許貼出部份對話。:D
